Detailed sheet
Titel
Resilienz Jugendlicher beim Übergang von der Schule in den Beruf. Kann das Resilienzkonzept als Orientierung für Konzepte der Jugendberufshilfe dienen? Ergebnisse einer sozialräumlichen Netzwerkuntersuchung.
Autoren
Quelle
Deutsche Jugend Zusätzliche Information nur für registrierte Benutzer
Erscheinungsjahr
2010
Schlagwörter
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Identifier
VfK: Z/5
ISSN
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Abstract
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Topic
Dokumenttyp
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Identifikationsnummer
dspace6.difu.de:difu/118619