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Tìtulo
Resilienz Jugendlicher beim Übergang von der Schule in den Beruf. Kann das Resilienzkonzept als Orientierung für Konzepte der Jugendberufshilfe dienen? Ergebnisse einer sozialräumlichen Netzwerkuntersuchung.
Autores
Fuente
Deutsche Jugend Información adicional para usuarios registrados
Fecha de publicación
2010
Materia
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Identificador
VfK: Z/5
ISSN
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Resumen
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Tema
Tipo de documento
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Código de identificación
dspace6.difu.de:difu/118619