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Für eine Grüne Revolution im Geschichtsunterricht - für eine Historisierung der Umwelterziehung: zehn Thesen.
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Fuente
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht Información adicional para usuarios registrados
Fecha de publicación
2003
Fecha de acceso
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Materia
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ISSN
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Tipo de documento
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Código de identificación
dspace6.difu.de:difu/85596