Critères de recherche
Recherche effectuée avec les critères: Auteur "Wrase, Michael"Informazioni | |
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Titre:
Defizite der Regulierung und Aufsicht von privaten Ersatzschulen in Bezug auf das Sonderungsverbot nach Art. 7 Abs. 4 Satz 3 GG. Rechtliche und empirische Analyse der Regelungen in den Bundesländern Berlin und Hessen unter Berücksichtigung des aktuellen Gesetzentwurfs der Landesregierung in Baden-Württemberg.
Auteurs:
Wrase, Michael | Jung, Laura | Helbig, Marcel | Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung -WZB-
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Titre:
Das Recht auf inklusive Schulbildung als Strukturfrage des deutschen Schulrechts. Anforderungen aus Art. 24 BRK und Art. 3 S. 2 GG.
Source:
Recht der Jugend und des Bildungswesens
Auteurs:
Siehr, Angelika | Wrase, Michael
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Titre:
Das missachtete Verfassungsgebot. Wie das Sonderungsverbot nach Art. 7 IV 3 GG unterlaufen wird.
Source:
Neue Zeitschrift für Verwaltungsrecht
Auteurs:
Wrase, Michael | Helbig, Marcel
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Titre:
Auflösung der Förderschulen. Die UN-Behindertenrechtskonvention verlangt die Inklusion von Kindern mit Behinderung an Regelschulen.
Source:
Theorie und Praxis der sozialen Arbeit
Auteurs:
Wrase, Michael
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Titre:
Das Recht auf Bildung. Chancengleiche Teilhabe an staatlichen Bildungseinrichtungen und Bildungsgängen.
Source:
Schulverwaltung. NRW
Auteurs:
Wrase, Michael
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Titre:
Kita-Plätze unter Haushaltsvorbehalt? Anmerkungen zum Beschluss des OVG Hamburg vom 10.11.2003.
Source:
Zentralblatt für Jugendrecht
Auteurs:
Wrase, Michael
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Titre:
Wenn der Staat in der Pflicht ist. Recht auf Bildung fordert das Sozial- und Bildungssystem heraus.
Source:
WZB-Mitteilungen
Auteurs:
Wrase, Michael
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Titre:
Menschenrechtsmonitoring zum Recht auf inklusive Beschulung. Ansätze für die Implementationsforschung zu Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention.
Source:
Recht der Jugend und des Bildungswesens
Auteurs:
Wrase, Michael
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