Fiche détaillée
Titre
"Wie du mir, so ich dir?" Prävalenz und Stabilität von Bullying in Grundschulklassen.
Auteurs
Source
Psychologie in Erziehung und Unterricht (informations additionnelles disponibles uniquement pour les utilisateurs authentifiés)
Date de pubblication
2004
Sujet
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Thèma
Type de document
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Code d'identification
dspace6.difu.de:difu/113967