Fiche détaillée
Titre
Resilienz Jugendlicher beim Übergang von der Schule in den Beruf. Kann das Resilienzkonzept als Orientierung für Konzepte der Jugendberufshilfe dienen? Ergebnisse einer sozialräumlichen Netzwerkuntersuchung.
Auteurs
Source
Deutsche Jugend (informations additionnelles disponibles uniquement pour les utilisateurs authentifiés)
Date de pubblication
2010
Sujet
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Identificateur
VfK: Z/5
ISSN
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Résumé
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Thèma
Type de document
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Code d'identification
dspace6.difu.de:difu/118619