Fiche détaillée
Titre
Wann ist frühe Bildung "gut"? Status quo, Anforderungen und offene Fragen zu Outcomes in der frühpädagogischen Wirkungsforschung.
Auteurs
Source
Unsere Jugend (informations additionnelles disponibles uniquement pour les utilisateurs authentifiés)
Date de pubblication
2017
Sujet
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Identificateur
SEBI: Soz 669 ZA 1183
ISSN
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Résumé
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Thèma
Type de document
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Code d'identification
dspace6.difu.de:difu/232189