Fiche détaillée
Titre
Enfants (Les) d'immigrés progressent-ils plus vite à l'école ? Le cas français
Auteurs
Source
Population. (FRA). (informations additionnelles disponibles uniquement pour les utilisateurs authentifiés)
Date de pubblication
2008
Nom géoraphique
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Sujet
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Identificateur
0032-4663
ISSN
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Résumé
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Langue (ISO)
français
Droits
Association Urbamet
Série
CDU
Code d'identification
meddtl-urbamet-oai.fr:URBART00117188